O ano novo começa cheio de expectativas, planos e diversão, mas também com novos desafios. A vida é como um videogame: a cada ano, uma fase é superada e outra começa, trazendo novos caminhos, telas para avançar e desafios a enfrentar. No videogame, os “chefões” aparecem no fim das fases. Eles são os desafios mais difíceis do jogo e só podem ser superados com atenção, treino e coragem. Quando o jogador vence, consegue avançar para a próxima etapa.

Na vida real, e especialmente na escola, esses “chefões” também existem, mas não são monstros. Eles podem ser o medo de começar em uma escola nova, a timidez para fazer amigos, aprender uma matéria diferente ou se adaptar a uma nova rotina. Superá-los faz parte do crescimento e ajuda cada criança a seguir para a próxima fase.

O sexto ano é o primeiro grande desafio de 2026 para Sthefany Santos Aguiar, de 11 anos. Escola nova, novos amigos, professora nova: o cenário provoca um frio na barriga. “Eu estou nervosa e ansiosa porque sou ruim de fazer amigos, tenho vergonha”, conta.

Mesmo com as inseguranças que cercam a novidade, Sthefany mantém boas expectativas. “Vai ser um ano legal e divertido”, compartilha. Sobre a volta às aulas, ela também destaca pontos positivos: “O que eu mais gosto da volta às aulas é conhecer a professora e a nova escola”.

Já a pequena Heloísa Borges Amaral, de 4 anos, sem se preocupar com nada, aproveitava uma aventura de férias: o triciclo e os “gigantes” do Parque das Águas. Ao lado dos pais, o diretor comercial Igor Amaral e a dona de casa Caroline Borges, a destemida Heloísa pedalava pelo parque, explorando tudo com seus pequenos óculos lilás.

Neste ano, Heloísa entra na pré-escola, mas já está acostumada à rotina. Ela frequenta a escolinha desde o primeiro ano de vida e já tem suas brincadeiras preferidas. “Eu gosto de brincar de pique-esconde e da hora de brincar no parquinho”, conta. Fazer novos amigos também é algo que ela destaca.

Também aproveitando as férias, Bernardo Tadashi Viana Sakoda, de 5 anos, e as primas Maria Luiza Alves da Silva, de 10, e Esther Alves de Arruda Camargo, de 6, curtiam um piquenique e muitas brincadeiras no parquinho do Paço Municipal.

Bernardo vai para o infantil 3 neste ano e se lembra bem da rotina escolar. “Eu gosto do parquinho da escola e vou fazer amiguinhos novos”, diz. Esther, um ano mais velha, entra no primeiro ano e já demonstra gostar das atividades e do aprendizado. “A escola é legal, eu gosto de fazer lição”, conta.

A prima mais velha, Maria Luiza, também começa o sexto ano em uma nova escola. “Alguns colegas da antiga escola também vão para a nova. Estou ansiosa para conhecer e fazer novos amigos. Eu gosto de ir para a aula, e o que mais gosto é da educação física”, afirma.

Os pais acompanham de perto cada nova etapa e o desenvolvimento dos filhos, prontos para ajudar a cada passo, orientar e beijar os dodóis pelo caminho. No videogame da vida, são os famosos “suportes”: aqueles que dão força, protegem, fazem companhia e ensinam durante toda a jornada.

Bem acompanhados, orientados e animados, com materiais novos — verdadeiros kits de aventura —, o início das aulas se aproxima. Papel, caneta ou lápis na mão, os próximos dias começam. E, nos cadernos, além das matérias e dos aprendizados, os pequenos também escrevem o livro da vida, enquanto formam sua personalidade, seu caráter e os traços que tornam cada um único.