As primeiras lições sobre o mundo natural podem moldar a maneira como as futuras gerações interagem com o planeta. Por isso, a educação ambiental na infância é essencial para despertar, desde cedo, o senso de responsabilidade e cuidado com o meio ambiente. No Centro de Educação Infantil (CEI) 7 Francisca Moura Pereira da Silva, em Sorocaba, os alunos participaram de um projeto pedagógico repleto de vivências significativas. De forma lúdica e envolvente, as crianças exploraram a importância de cuidar do planeta, partindo de temas como o ciclo de vida das plantas.

Aprendizado com as mãos na terra

Com curiosidade e encantamento, os pequenos acompanharam o crescimento de alfaces e girassóis, compreendendo que regar, proteger do sol forte e observar as mudanças fazem parte do cuidado diário de quem cultiva.

O contato direto com a natureza ampliou a percepção dos alunos sobre os benefícios das plantas: sombra, beleza, frutos e ar puro. O espaço externo arborizado da escola reforçou a valorização do ambiente natural.

Eles também conheceram diferentes tipos de árvores, com destaque para as frutíferas — como goiabeiras, jabuticabeiras, amoreiras e mangueiras. Assim, puderam entender como essas espécies contribuem para a alimentação saudável e para a biodiversidade local.

Plantio coletivo: um ato de amor e esperança

Ao final das atividades, um momento especial marcou o encerramento do projeto: o plantio de novas árvores frutíferas no pátio da escola, simbolizando o cuidado coletivo e a continuidade da vida.

“Esse percurso pedagógico possibilita que as crianças, desde cedo, desenvolvam atitudes de valorização da natureza e de cuidado com o ambiente, entendendo que cada gesto faz diferença. Plantar árvores é mais que uma atividade: é um ato de amor, responsabilidade e esperança para o futuro”, destacou Thais Neves, orientadora pedagógica da unidade escolar.

Crianças aprendem e compartilham experiências

A ação contou com a participação de todos os 150 alunos da unidade, que colocaram a mão na terra e vivenciaram, na prática, a importância da preservação ambiental. A atividade também contribuiu para a arborização urbana e para a melhoria da qualidade de vida no entorno da escola.

As crianças demonstraram entusiasmo e sabedoria nas falas:

Maria Clara Tretelde, 5 anos: “Gostei de regar. As árvores são importantes e precisamos cuidar delas.” Helena Morgan, 4 anos: “As plantinhas ajudam a gente a respirar e a crescer forte. Adoro fazer doces com as frutinhas.”
Levi dos Santos Oliveira, 4 anos: “Gosto do perfume das flores. Mamãe planta florzinhas em casa para dar de presente.”
Serena, representando os amiguinhos, disse: “Plantamos nenenzinhas e vamos vê-las crescer. Nosso prato é colorido com salada e adoramos colher amoras no jardim da escola.” Eloá, Davi e Valentina completaram a roda, refletindo sobre a experiência.

Um futuro mais verde começa na infância

A manhã foi marcada por alegria, aprendizado e conexão com a natureza, reforçando valores fundamentais como respeito, cuidado e preservação ambiental. Projetos como esse são sementes que, plantadas na infância, florescem em atitudes conscientes e responsáveis no futuro.