Nem toda correção precisa vir acompanhada de constrangimento, assim como nem todo elogio precisa ser guardado para uma conversa reservada. A maneira como alguém escolhe falar com outra pessoa pode transformar uma situação desagradável em uma oportunidade de aprendizado. É essa ideia que está por trás da frase do filósofo Mario Sergio Cortella: “Elogie em público, e corrija em particular. Um sábio orienta sem ofender, e ensina sem humilhar”.
A reflexão chama a atenção para uma diferença importante: corrigir um erro não é o mesmo que diminuir quem o cometeu. Quando uma falha é exposta diante de outras pessoas, a conversa pode deixar de ser sobre o que precisa melhorar e passar a ser sobre o constrangimento de quem foi corrigido. Em vez de compreender o próprio equívoco, a pessoa pode se preocupar apenas em se defender.
Em particular, porém, existe mais espaço para ouvir, explicar e reconhecer uma falha sem transformar o momento em uma disputa. Isso não significa esconder os problemas ou fingir que tudo está certo, mas compreender que a honestidade não precisa ser acompanhada de grosseria para produzir resultados.
A diferença está na maneira de agir
O mesmo princípio vale para os elogios. Reconhecer uma atitude positiva diante de outras pessoas demonstra que o esforço foi percebido e valorizado. Esse gesto pode fortalecer a confiança e incentivar novas iniciativas, especialmente quando o reconhecimento é sincero, sem exageros ou interesses escondidos.
A mensagem também convida a observar o próprio comportamento. É fácil perceber quando alguém nos corrige de uma maneira que consideramos injusta, mas nem sempre notamos quando fazemos o mesmo com os outros. Antes de apontar uma falha, vale pensar se a intenção é realmente ajudar ou apenas demonstrar que estamos certos.
No fim, a frase propõe uma reflexão sobre o respeito nas relações humanas. Saber o que dizer é importante, mas escolher como e quando dizer também faz diferença. Uma orientação pode deixar um ensinamento duradouro sem ferir a dignidade de quem precisa aprender.
