SP começa a avaliar a leitura de crianças do 2º ano do Ensino Fundamental nesta semana

Na região administrativa de Sorocaba, 2.011 estudantes da rede estadual e municipal estão matriculados no 2º ano do Ensino Fundamental e participam da primeira edição de 2026 da Avaliação da Fluência Leitora. Em todo o estado de São Paulo, mais de 460 mil alunos devem ser avaliados.

A aplicação do teste começou nesta segunda-feira (9) e segue até o dia 26 de março em escolas estaduais e municipais dos 645 municípios paulistas.

A avaliação é promovida pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) e tem como objetivo apoiar o acompanhamento do processo de alfabetização das crianças nos primeiros anos escolares.

O exame faz parte do programa Alfabetiza Juntos SP, iniciativa do Governo do Estado que tem como meta garantir que 90% das crianças estejam alfabetizadas até os 7 anos de idade. A prova é aplicada no início e no fim do ano letivo, permitindo acompanhar o desenvolvimento dos estudantes ao longo do ano.

Segundo dados mais recentes da Seduc-SP, mais de 76% das crianças terminaram o ano letivo de 2025 sabendo ler no estado.

A Avaliação da Fluência Leitora busca identificar possíveis lacunas no processo de alfabetização. Durante o teste, são analisadas habilidades como compreensão de palavras, leitura de termos desconhecidos e interpretação de textos adequados à faixa etária, além do ritmo e da fluidez da leitura.

Para a aplicação da prova, os professores utilizam um aplicativo desenvolvido pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd), que grava a leitura dos alunos e permite acesso mais rápido aos resultados.

São consideradas leitoras fluentes as crianças que conseguem ler entre 45 e 60 palavras corretamente em um minuto, entre 28 e 40 palavras desconhecidas e que atingem 97% de precisão na leitura de palavras presentes em um texto.