EAD é maioria no ensino superior na região

Vernihu Oswaldo e Murilo Aguiar

O ensino superior no interior paulista está mudando de eixo. A sala de aula tradicional ainda está lá, mas divide espaço com telas acesas em milhares de casas. A educação a distância (EAD) tem transformado a forma como os alunos frequentam o ensino superior nas regiões administrativas de Campinas e Sorocaba, segundo dados oficiais do Panorama Regional da Educação Superior 2026, elaborado pelo Instituto do Sindicato das Entidades Mantenedoras de Ensino Superior no Estado de São Paulo (Semesp). As principais vantagens são a economia e a flexibilidade de horários.

No ano de 2024, o ensino superior contabilizou 146.606 matrículas na Região Administrativa de Sorocaba. O número representa 6% do total do Estado de São Paulo e 1,4% do total nacional.

A região tem 48 instituições de ensino superior com oferta presencial, sendo 33 privadas e 15 públicas. A rede privada concentra 82,7% das matrículas, enquanto a rede pública responde por 17,3%.

O EAD é maioria na região, cerca de 56,5% das matrículas são na modalidade, enquanto 43,5% são no presencial. Entre 2023 e 2024, o total de matrículas cresceu 0,5%, resultado impulsionado pelo avanço de 6,1% na modalidade a distância.

O movimento também aparece no ingresso. Em 2024, a região registrou 84.621 novos alunos. Destes, 87,4% optaram por instituições privadas e 69,8% iniciaram cursos na modalidade EAD.

Escolarização

A população de 18 a 24 anos na região soma 315 mil pessoas aproximadamente, conforme os dados do Panorama Regional da Educação Superior. A taxa de escolarização líquida é de 19,8%. A taxa é de 19,8%, abaixo da média estadual (24,3%), mas próxima da nacional (20,8%).

No cenário nacional, segundo o Censo da Educação Superior divulgado pelo Inep, o Brasil ultrapassou a marca de 10 milhões de estudantes matriculados na graduação. Pela primeira vez, a educação a distância superou o ensino presencial em número de alunos no País.

Na prática

A flexibilidade foi o principal fator que levou a estudante Ellen Victória Piedade Moreira, de 18 anos, a optar pela graduação na modalidade de ensino a distância. Auxiliar administrativa e aluna de jornalismo, ela afirma que o formato permite conciliar os estudos com a rotina profissional e outras responsabilidades do dia a dia. “Escolhi fazer graduação EAD porque é mais flexível para a minha rotina. Assim consigo organizar melhor meus horários de estudo e conciliar com outras responsabilidades do dia a dia”, diz Ellen.

Mesmo se tivesse a oportunidade de cursar a graduação presencialmente, Ellen afirma que manteria a escolha pelo ensino remoto. Para ela, a autonomia é um diferencial decisivo. “Sim, continuaria no EAD, justamente pela flexibilidade. Consigo estudar no meu próprio ritmo e adaptar os horários de acordo com a minha rotina”, explica.

Sobre o suporte oferecido pela instituição de ensino, a estudante avalia a experiência de forma positiva. Segundo ela, a estrutura atende às necessidades dos alunos. “Confesso nunca ter precisado de ‘suporte’ até o momento, pois trata-se de uma plataforma extremamente dinâmica”, afirma. Ellen também ressalta que houve encontros virtuais para esclarecimento de dúvidas. “Tiveram também algumas aulas on-line em forma de chamada que explicaram e tiraram dúvidas de diversos alunos. Mas os tutores estão sempre à disposição para auxiliar”, completa.

Cursos procurados

De acordo com a Pesquisa de Intenção de Ingresso 2025 apresentada no Panorama Regional da Educação Superior, as áreas mais procuradas no interior paulista são: computação e tecnologia da informação (21,1%), saúde e bem-estar (19,2%) e negócios, administração e direito (18,8%). Outro indicador relevante é o fator preço: 45,5% dos potenciais estudantes afirmam buscar mensalidades de até R$ 500.

Na Região Administrativa de Campinas, que serve como parâmetro regional, são 347.917 matrículas em 2024, com crescimento de 0,6% no último ano. Assim como em Sorocaba, a EAD já supera o presencial, representando 52,3% das matrículas.